Matemática
- Questão 42 ? Prova Do Estado ? (ofa) 2.010 ? Professor De Educação Básica Ii
Com relação ao número inteiro indicado por x, afirma-se que I. x < 13 II. x ? ?4 III. ?9 < x ? 12 As afirmações restringem o total de possibilidades diferentes para o número x em (A) 22. (B) 21. (C) 20. (D) 17. (E) 16. Solução: (D) x...
- Arranjos Simples
Na Análise Combinatória, os agrupamentos de elementos que se diferem entre si pela ordem ou pela natureza dos elementos são chamados de Arranjos. Por exemplo, em uma situação envolvendo os números 2, 4, 6 e 8, se formarmos números de três algarismos...
- Principio Fundamental De Contagem
Princípio fundamental da contagem Princípio Fundamental da Contagem é o mesmo que a Regra do Produto, um princípio combinatório que indica quantas vezes e as diferentes formas que um acontecimento pode ocorrer. O acontecimento é formado por dois...
- Análise Combinatória
O estudo da análise combinatória nos permite descobrir quais são as diferentes possibilidades de uma combinação de variáveis. Por exemplo, quantas placas de carro são possíveis de existir no sistema atual de placas brasileiro. É uma matéria...
- Principio Fundamental De Contagem
Qual é a chance de você ganhar na megassena? De quantos modos podemos preencher um cartão do jogo Lotofácil, onde temos que marcar 15 números entre os 25 possíveis? Essas e outras inúmeras situações são resolvidas pela Análise Combinatória...
Matemática
Professor de Educação Básica II ? Matemática
Concurso: Professor de Educação Básica II ? Matemática
Ano: 2.012
Órgão: Prefeitura de Sertãozinho ? SP
Instituição: Vunesp
Questão: 34
Os amigos André, Bernardo e Caetano foram a um teatro cujos lugares não eram marcados. Resolveram sentar-se em uma fileira que tinha quatro lugares disponíveis e seguidos. O número de maneiras diferentes que esses três amigos podem sentar-se nesses lugares disponíveis é
(A) 4.
(B) 6.
(C) 12.
(D) 24.
(E) 36.
Solução: (D)
A primeira pessoa tem 4 possibilidades de escolha para se sentar; a segunda tem 3 possibilidades de escolha; e a terceira tem 2 possibilidades de escolha.
O princípio fundamental da contagem nos diz que sempre devemos multiplicar os números de opções entre as escolhas que podemos fazer, logo: 4 x 3 x 2 = 24 possibilidades diferentes dos amigos se sentarem nas cadeiras disponíveis.
- Questão 42 ? Prova Do Estado ? (ofa) 2.010 ? Professor De Educação Básica Ii
Com relação ao número inteiro indicado por x, afirma-se que I. x < 13 II. x ? ?4 III. ?9 < x ? 12 As afirmações restringem o total de possibilidades diferentes para o número x em (A) 22. (B) 21. (C) 20. (D) 17. (E) 16. Solução: (D) x...
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Na Análise Combinatória, os agrupamentos de elementos que se diferem entre si pela ordem ou pela natureza dos elementos são chamados de Arranjos. Por exemplo, em uma situação envolvendo os números 2, 4, 6 e 8, se formarmos números de três algarismos...
- Principio Fundamental De Contagem
Princípio fundamental da contagem Princípio Fundamental da Contagem é o mesmo que a Regra do Produto, um princípio combinatório que indica quantas vezes e as diferentes formas que um acontecimento pode ocorrer. O acontecimento é formado por dois...
- Análise Combinatória
O estudo da análise combinatória nos permite descobrir quais são as diferentes possibilidades de uma combinação de variáveis. Por exemplo, quantas placas de carro são possíveis de existir no sistema atual de placas brasileiro. É uma matéria...
- Principio Fundamental De Contagem
Qual é a chance de você ganhar na megassena? De quantos modos podemos preencher um cartão do jogo Lotofácil, onde temos que marcar 15 números entre os 25 possíveis? Essas e outras inúmeras situações são resolvidas pela Análise Combinatória...