Questão 51 ? Processo de Promoção ? QM ? Professor de Matemática ? SEE/SP ? 2.015
Matemática

Questão 51 ? Processo de Promoção ? QM ? Professor de Matemática ? SEE/SP ? 2.015


Segundo o Currículo do Estado de São Paulo, um aspecto importante a ser destacado na apresentação dos temas geométricos, tanto no Ensino Fundamental quanto no Ensino Médio, é o fato de que o conhecimento geométrico apresenta faces, que se relacionam permanentemente na caracterização do espaço. Para esse documento, as faces são as seguintes:

(A) a percepção, a concepção, a construção e a representação.
(B) a contextualização, a construção, a concepção e a aplicação.
(C) o espaço e a forma, a percepção, a representação e a definição.
(D) a contextualização, a formalização e a aplicação.
(E) a definição, a exemplificação e a aplicação.

Solução: (A)

Segundo o Currículo do Estado de São Paulo: Matemática e suas tecnologias (2.011, p. 52): ?Um aspecto importante a ser destacado na apresentação da Geometria, tanto no Ensino Fundamental quanto no Ensino Médio, é o fato de que o conhecimento geométrico apresenta quatro faces, que se relacionam permanentemente na caracterização do espaço: a percepção, a concepção, a construção e a representação?.

Obs.: esta é uma questão que verifica se o professor está utilizando os cadernos enviados pelo governo ou se está seguindo o currículo.

Fonte: São Paulo (Estado) Secretaria da Educação. Currículo do Estado de São Paulo: Matemática e suas tecnologias / Secretaria da Educação; coordenação geral, Maria Inês Fini; coordenação de área, Nilson José Machado. 1° ed. São Paulo: SEE, 2.011. (link)

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