Matemática
As equações matemáticas constituem uma importante ferramenta na determinação de valores desconhecidos. Essa parte da Matemática denominada Álgebra é a base dos cálculos envolvendo funções, que são expressões que criam uma relação de dependência entre duas ou mais grandezas. Diversas fórmulas são desenvolvidas por matemáticos no âmbito de satisfazer condições em outras ciências, como a Física, Biologia, Química, Geografia, Administração, Contabilidade, Engenharia, Mecânica, Astronomia, Medicina entre outras.
Matemáticos desenvolveram uma expressão capaz de determinar o número que você calça através do comprimento (tamanho) do seu pé em centímetros. A expressão responsável por tal relação é a seguinte:
Onde:
N = número do calçado
p = comprimento do pé em centímetros
Exemplo
O pé de uma pessoa possui 26 centímetros de comprimento. Determine o número do calçado dessa pessoa.
As fórmulas matemáticas são criadas no intuito de estabelecer razões entre diferentes grandezas, facilitando cálculos complexos e permitindo que todos que tenham o conhecimento básico em Matemática possam usá-las de forma correta e eficiente.
- Bruxaria Matemática: Idade Pelo Número Do Calçado
Uma ?bruxaria? que fez sucesso em 2.013 nas redes sociais, que infelizmente só funcionou neste ano. Por exemplo, estamos em 2.015 e uma pessoa cujo numero do calçado é 42 e nasceu em 1.981, seguindo os passos temos os cálculos: 42 ? 5 = 210 ? 210...
- Questão 71 ? Prova Do Estado ? (ofa) 2.012 ? Professor De Educação Básica Ii
Observe os itens: I, II e III. I. Um quadrado com diagonais medindo 5 ? 2 centímetros. II. Uma circunferência com comprimento de 30 centímetros. III. Um triângulo equilátero com lados medindo 5 centímetros. Com apenas uma régua, um compasso...
- Progressão Aritmetica
As atividades envolvendo progressões exigem atenção por parte dos estudantes, pois devemos ter conhecimento das fórmulas matemáticas na resolução das progressões. A partir da interpretação do enunciado deveremos escolher qual a fórmula adequada....
- Função
Definimos função como a relação entre dois ou mais conjuntos, estabelecida por uma lei de formação, isto é, uma regra geral. Os elementos de um grupo devem ser relacionados com os elementos do outro grupo, através dessa lei. Por exemplo, vamos...
- Função Exponencial
Dizemos que uma função é exponencial quando a variável se encontra no expoente de um número real, sendo que esse número precisa ser maior que zero e diferente de um. Podemos explicitar tal condição usando a seguinte definição geral: f: R→R...
Matemática
A Medida de seu calçado
As equações matemáticas constituem uma importante ferramenta na determinação de valores desconhecidos. Essa parte da Matemática denominada Álgebra é a base dos cálculos envolvendo funções, que são expressões que criam uma relação de dependência entre duas ou mais grandezas. Diversas fórmulas são desenvolvidas por matemáticos no âmbito de satisfazer condições em outras ciências, como a Física, Biologia, Química, Geografia, Administração, Contabilidade, Engenharia, Mecânica, Astronomia, Medicina entre outras.
Matemáticos desenvolveram uma expressão capaz de determinar o número que você calça através do comprimento (tamanho) do seu pé em centímetros. A expressão responsável por tal relação é a seguinte:
Onde:
N = número do calçado
p = comprimento do pé em centímetros
Exemplo
O pé de uma pessoa possui 26 centímetros de comprimento. Determine o número do calçado dessa pessoa.
As fórmulas matemáticas são criadas no intuito de estabelecer razões entre diferentes grandezas, facilitando cálculos complexos e permitindo que todos que tenham o conhecimento básico em Matemática possam usá-las de forma correta e eficiente.
- Bruxaria Matemática: Idade Pelo Número Do Calçado
Uma ?bruxaria? que fez sucesso em 2.013 nas redes sociais, que infelizmente só funcionou neste ano. Por exemplo, estamos em 2.015 e uma pessoa cujo numero do calçado é 42 e nasceu em 1.981, seguindo os passos temos os cálculos: 42 ? 5 = 210 ? 210...
- Questão 71 ? Prova Do Estado ? (ofa) 2.012 ? Professor De Educação Básica Ii
Observe os itens: I, II e III. I. Um quadrado com diagonais medindo 5 ? 2 centímetros. II. Uma circunferência com comprimento de 30 centímetros. III. Um triângulo equilátero com lados medindo 5 centímetros. Com apenas uma régua, um compasso...
- Progressão Aritmetica
As atividades envolvendo progressões exigem atenção por parte dos estudantes, pois devemos ter conhecimento das fórmulas matemáticas na resolução das progressões. A partir da interpretação do enunciado deveremos escolher qual a fórmula adequada....
- Função
Definimos função como a relação entre dois ou mais conjuntos, estabelecida por uma lei de formação, isto é, uma regra geral. Os elementos de um grupo devem ser relacionados com os elementos do outro grupo, através dessa lei. Por exemplo, vamos...
- Função Exponencial
Dizemos que uma função é exponencial quando a variável se encontra no expoente de um número real, sendo que esse número precisa ser maior que zero e diferente de um. Podemos explicitar tal condição usando a seguinte definição geral: f: R→R...