Matemática
Em geral, um conceito é mais importante do que um cálculo, e atacar um problema usando "força bruta" nem sempre é aconselhável.
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Matemática
Quem é maior: 37% de 78 ou 78% de 37?
Em geral, um conceito é mais importante do que um cálculo, e atacar um problema usando "força bruta" nem sempre é aconselhável.Por exemplo, se te perguntarem: Qual o número é maior: 37% de 78 ou 78% de 37?
Claro, você pode fazer os cálculos e descobrir o resultado, mas a questão é você é capaz de decidir quem é maior, sem realizar as contas?
A ideia está no processo de se calcular o 37% de 78, em que tem de multiplicar 37 por 78 e depois dividirmos por 100.
Não realize o cálculo ... não há necessidade.
Da mesma forma, se você quiser calcular 78% de 37, você tem que fazer é 78 multiplicar por 37 e depois dividirmos por 100.
Como pode ser visto, é a mesma conta, porque a multiplicação é comutativa.
Como você ouviu dizer muitas vezes: ?a ordem dos fatores não altera o produto?, ou seja, independentemente de o resultado (que em última análise é 28,86), não importa o resultado, pois os números são iguais.
Utilizando uma questão simples desta o professor pode avaliar o nível de conhecimento do aluno.
Podemos determinar quais alunos aplicam as propriedades da multiplicação e da porcentagem na resolução de uma questão dos alunos que sabem apenas aplicar um algoritmo.
Fonte: PAENZA, Adrián. Matemáticas? ¿estás ahí? Colección Ciencia que Ladra. Siglo Veintiuno Editores.
Fonte: PAENZA, Adrián. Matemáticas? ¿estás ahí? Colección Ciencia que Ladra. Siglo Veintiuno Editores.
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