Matemática
Obrigado pelo relato franco e direto Bárbara. Você tem razão. São em escolas desse tipo que percebemos a complexidade dos problemas que habitam as páginas de relatórios sociais e estatísticas no nosso país. São em escolas desse tipo que vemos o berço da desigualdade, da pobreza, da miséria humana que leva a múltiplas formas de violência, em relação as quais não sabemos depois o que fazer. Mas por isso mesmo, são em escolas desse tipo onde jogamos o futuro do nosso país e que por isso precisamos de energia redobrada para enfrentar as situações de disfuncionalidade do ensino público que geram o estado caótico refletido em algumas das estatísticas que vemos, tão rapidamente, no noticiário.
Precisamos usar todos os instrumentos que temos do Círculo da Matemática para enfrentar essa situação. Precisamos não desistir e acreditar que nossa insistência vai mudar, com muita determinação, não somente o destino dessas crianças mas de todo o nosso país. Mas essas palavras não vão mudar nada. Vamos partir para a ação. Vamos marcar uma reunião com nossa coordenação do Círculo para pensar estratégias para conquistar essas crianças. Não vai ser fácil. Ninguém disse que seria. Mas o retorno disso pode ser um país melhor para todos. Na sala de aula ainda temos uma chance de ganhar essa batalha. Depois, será tarde demais. O futuro é agora!
- Hey! Teachers! Leave Them Kids Alone!
Olá a todos!Tenho um relato curtinho, mas que foi suficiente pra acabar com a minha semana toda.Estavámos eu (Kayleigh), o Carlos e o Olivier em uma das escolas em que damos aulas para aplicar o questionário 1 com uma turminha de 3º que, na semana...
- Ii Workshop Circle Math - "a Reflexão"
Todos nós, educadores do Círculo da Matemática, tivemos oportunidade no último fim de semana de aproveitar todas as propostas e experiências que o projeto proporcionou a cada um, nas diferentes regiões do país. Houveram relatos felizes, engraçados,...
- Comentários Iniciais
Olá a todos! Apesar de ainda não ter começado as aulas de fato (por problemas técnicos com a secretaria de Belém) sinto-me mais empolgada para esse inicio. A experiência no segundo workshop por parte dos colegas têm sido extremamente proveitosa....
- A ImportÂncia Da Troca De ExperiÊncias
Boa noite à todos,Confesso que a cada dia que passa, a cada relato de meus amigos do círculo, sinto-me mais ansioso e empolgado para iniciar as aulas com minhas turmas. Graças a Deus, antes de nossa viagem (equipe de Belém) tivemos uma reunião na...
- Vice-presidente Da Sbm Fala A Veja Sobre A Matemática No Brasil
O Brasil acumula alguns tristes índices de educação, especialmente na área de matemática. Os números provam isso: apenas 11% dos alunos do ensino médio concluem esse ciclo sabendo o que deveriam, de acordo com dados do movimento Todos Pela Educação....
Matemática
A escola que é o terror: resposta a Bárbara
Obrigado pelo relato franco e direto Bárbara. Você tem razão. São em escolas desse tipo que percebemos a complexidade dos problemas que habitam as páginas de relatórios sociais e estatísticas no nosso país. São em escolas desse tipo que vemos o berço da desigualdade, da pobreza, da miséria humana que leva a múltiplas formas de violência, em relação as quais não sabemos depois o que fazer. Mas por isso mesmo, são em escolas desse tipo onde jogamos o futuro do nosso país e que por isso precisamos de energia redobrada para enfrentar as situações de disfuncionalidade do ensino público que geram o estado caótico refletido em algumas das estatísticas que vemos, tão rapidamente, no noticiário.
Precisamos usar todos os instrumentos que temos do Círculo da Matemática para enfrentar essa situação. Precisamos não desistir e acreditar que nossa insistência vai mudar, com muita determinação, não somente o destino dessas crianças mas de todo o nosso país. Mas essas palavras não vão mudar nada. Vamos partir para a ação. Vamos marcar uma reunião com nossa coordenação do Círculo para pensar estratégias para conquistar essas crianças. Não vai ser fácil. Ninguém disse que seria. Mas o retorno disso pode ser um país melhor para todos. Na sala de aula ainda temos uma chance de ganhar essa batalha. Depois, será tarde demais. O futuro é agora!
- Hey! Teachers! Leave Them Kids Alone!
Olá a todos!Tenho um relato curtinho, mas que foi suficiente pra acabar com a minha semana toda.Estavámos eu (Kayleigh), o Carlos e o Olivier em uma das escolas em que damos aulas para aplicar o questionário 1 com uma turminha de 3º que, na semana...
- Ii Workshop Circle Math - "a Reflexão"
Todos nós, educadores do Círculo da Matemática, tivemos oportunidade no último fim de semana de aproveitar todas as propostas e experiências que o projeto proporcionou a cada um, nas diferentes regiões do país. Houveram relatos felizes, engraçados,...
- Comentários Iniciais
Olá a todos! Apesar de ainda não ter começado as aulas de fato (por problemas técnicos com a secretaria de Belém) sinto-me mais empolgada para esse inicio. A experiência no segundo workshop por parte dos colegas têm sido extremamente proveitosa....
- A ImportÂncia Da Troca De ExperiÊncias
Boa noite à todos,Confesso que a cada dia que passa, a cada relato de meus amigos do círculo, sinto-me mais ansioso e empolgado para iniciar as aulas com minhas turmas. Graças a Deus, antes de nossa viagem (equipe de Belém) tivemos uma reunião na...
- Vice-presidente Da Sbm Fala A Veja Sobre A Matemática No Brasil
O Brasil acumula alguns tristes índices de educação, especialmente na área de matemática. Os números provam isso: apenas 11% dos alunos do ensino médio concluem esse ciclo sabendo o que deveriam, de acordo com dados do movimento Todos Pela Educação....