Matemática
Até onde vai a criatividade de uma criança?
Difícil responder, mais tão maravilhosa de ser explorada! Isso mesmo ''explorar'' a criatividade de uma criança nos leva ao mundo distante do que imaginamos existir.
Essa semana descobrimos os números negativos de diversas formas:
-''O Bob Esponja encontrou o Patrick e foram juntos para o Siri Cascudo, mas ele esqueceu a espátula para fazer os hambúrgueres de Siri e voltou pra casa dele.''
-''O Pou foi andando para o lanche e voltou pra fazer exercícios pois ele engordou muito.''(Desculpem a ignorância, mas não conhecia esse jogo ''Pou'' o que deixou a aula muito mais interessante pois de fato eles que conduziram tudo)
-''O Batman foi pra Gotan City e voltou em casa pra buscar o batmóvel.'' (Lembrando do relato de Priscila Pires)
Tudo é válido quando o objetivo é estimular a participação do aluno em sala de aula!
Interessante citar um de meus alunos ligou a existência dos números negativos com a 2ª questão do questionário (Sobre a sala que tem 3 pessoas e saem 7...), e quando perguntei pra ele o motivo dessa conclusão ele me respondeu: ''Já que existe número negativo, naquela pergunta eu vou conseguir tirar 7 de 3, mas não sei como!''.
Quase chorei de emoção, mas resolvi não aprofundar (não sei se fiz certo) pois ainda vou introduzir a adição e subtração com os pontos explosivos.
Atenciosamente,
Carlos Alves
- Números Invisíveis
Essa semana descobrimos que os números invisíveis (aqueles que antecedem o número zero) existem, e se chamam números negativos. Para mostra de forma mais concreta os números negativos, como minha sala e no segundo andar e...
- Usando A Escada
Na minha percepção os alunos amam essa questão da reta numérica ou evolução (crescimento) dos números. Por isso, um sucesso tão grande quando usamos a bailarina para as diversas atividades que ela pode ser usada. E foi com essa intuição...
- Os Números Negativos
Em uma aula do círculo sobre a reta dos números, em que os alunos já estão "pulando" nos números negativos, eu tive uma grande surpresa. Um dos alunos, que está sempre disperso nas aulas, faz bastante bagunça e dificilmente participa das atividades,...
- Números Negativos E A Reação De Um 3º Ano
Eu venho trabalhando com a atividade da bailarina durante esta semana e as passadas. Estamos avançando aos poucos, no início comecei introduzindo e realizando algumas operações de adição e avançamos de acordo com o entendimento...
- Aos Negativos E Além!
Olá pessoal! Essa semana, na maioria das turmas, foi dia de explorar os números negativos. Acredito que seja muito mais difícil induzir as crianças a descobrirem a existência dos números negativos do que fazer operações com eles, elas tiram...
Matemática
Bailarina...Bob Esponja...Batman... Pou...
Até onde vai a criatividade de uma criança?
Difícil responder, mais tão maravilhosa de ser explorada! Isso mesmo ''explorar'' a criatividade de uma criança nos leva ao mundo distante do que imaginamos existir.
Essa semana descobrimos os números negativos de diversas formas:
-''O Bob Esponja encontrou o Patrick e foram juntos para o Siri Cascudo, mas ele esqueceu a espátula para fazer os hambúrgueres de Siri e voltou pra casa dele.''
-''O Pou foi andando para o lanche e voltou pra fazer exercícios pois ele engordou muito.''(Desculpem a ignorância, mas não conhecia esse jogo ''Pou'' o que deixou a aula muito mais interessante pois de fato eles que conduziram tudo)
-''O Batman foi pra Gotan City e voltou em casa pra buscar o batmóvel.'' (Lembrando do relato de Priscila Pires)
Tudo é válido quando o objetivo é estimular a participação do aluno em sala de aula!
Interessante citar um de meus alunos ligou a existência dos números negativos com a 2ª questão do questionário (Sobre a sala que tem 3 pessoas e saem 7...), e quando perguntei pra ele o motivo dessa conclusão ele me respondeu: ''Já que existe número negativo, naquela pergunta eu vou conseguir tirar 7 de 3, mas não sei como!''.
Quase chorei de emoção, mas resolvi não aprofundar (não sei se fiz certo) pois ainda vou introduzir a adição e subtração com os pontos explosivos.
Atenciosamente,
Carlos Alves
- Números Invisíveis
Essa semana descobrimos que os números invisíveis (aqueles que antecedem o número zero) existem, e se chamam números negativos. Para mostra de forma mais concreta os números negativos, como minha sala e no segundo andar e...
- Usando A Escada
Na minha percepção os alunos amam essa questão da reta numérica ou evolução (crescimento) dos números. Por isso, um sucesso tão grande quando usamos a bailarina para as diversas atividades que ela pode ser usada. E foi com essa intuição...
- Os Números Negativos
Em uma aula do círculo sobre a reta dos números, em que os alunos já estão "pulando" nos números negativos, eu tive uma grande surpresa. Um dos alunos, que está sempre disperso nas aulas, faz bastante bagunça e dificilmente participa das atividades,...
- Números Negativos E A Reação De Um 3º Ano
Eu venho trabalhando com a atividade da bailarina durante esta semana e as passadas. Estamos avançando aos poucos, no início comecei introduzindo e realizando algumas operações de adição e avançamos de acordo com o entendimento...
- Aos Negativos E Além!
Olá pessoal! Essa semana, na maioria das turmas, foi dia de explorar os números negativos. Acredito que seja muito mais difícil induzir as crianças a descobrirem a existência dos números negativos do que fazer operações com eles, elas tiram...